在一個陽光明媚的秋日，校園內的銀杏樹已然染上金黃，落葉隨風輕舞，像是為這條小徑鋪上了一層溫暖的地毯。小琴在校門口望著遠處的教學樓，心中有些忐忑。她才上高二，面對即將到來的期中考試，心里難免有些緊張。就在這個時候，她的目光落在了正在走進校園的哥哥小明身上。
小明比她大三歲，是校園里公認的學霸，不僅學業優秀，性格也十分陽光。他總是主動幫助小琴，這讓小琴對他充滿了依賴。小琴迎上去，笑著打招呼：“哥哥，今天有時間嗎？我想請教你一些題目?！?/p>
小明回頭一笑，陽光灑在他的臉上，顯得格外帥氣。“當然可以，走吧，我們找個安靜的地方?！?/p>
他們一路聊著，走向校園后面的小花園。這個花園是小琴心愛的地方，寧靜而溫馨，偶爾能看到蝴蝶飛舞。找到了一個長椅，小琴坐下來，拿出課本，翻到最近遇到的一道數學題。
“就這道題，我怎么都搞不明白?！毙∏汆嵵氐卣f道，字里行間流露著些許無奈。
小明看過題目，微微一笑，“其實很簡單，你可以從這里入手?！彼_始耐心地為小琴講解，語速不快，卻詳細透徹。小琴眼中閃爍著光彩，隨著小明的解釋，原本復雜的題目漸漸變得清晰起來。漸漸地，她也開始試著自己解答。
“我明白了！謝謝你，哥哥！”小琴欣喜地叫道，腦海中的疑慮被一個個解開，心中的困惑也煙消云散。小明微微一笑，心中也為小琴的進步感到欣慰。
接下來的幾天里，小琴越發頻繁地找小明請教問題，哥哥的耐心和幽默感常常能讓她在緊張的學習中獲得一絲寬慰，總會在學習與生活中發現一些輕松的瞬間。哥哥的陪伴讓她感到無比溫暖，校園中的壓力也因此減輕了許多。
然而，這樣的靜好并沒有持續太久。隨著考試臨近，校園的氣氛逐漸變得緊張起來，學生們都在忙于復習。小明也進入了備考模式，開始減少與小琴的交流，轉而投身于自我的學習中。小琴理解哥哥的忙碌，但心中卻愈發孤獨。
一天放學后，小琴獨自坐在操場的秋千上，搖晃著，心中滿是落寞。忽然，一個熟悉的身影出現在她的視線中。小明放下書本，急匆匆地跑了過來，額頭上沁出了細密的汗珠?！靶∏?，抱歉，我最近都太忙了，沒時間陪你?！?/p>
小琴努力擠出一個微笑，心里卻有些苦澀。她知道哥哥的用心，但心底還是渴望一種陪伴與理解。“沒關系，哥哥，我在努力復習?！彼p聲說道。
小明沉吟片刻，半坐在了小琴身邊，認真地說：“我們可以一起復習，我有一些不錯的資料，你要不要看看？”小琴暗暗感動，果然，哥哥從未遠離過她的身邊，只是暫時有些忙碌而已。
他們再次開始了一起學習的生活。小明鼓勵小琴進行小組討論，模仿著老師上課的語氣給她講解知識點。小琴在此次陪伴中，也不再是純粹的求知者，偶爾反過來考考哥哥，互相調侃，甜蜜卻又輕松的氛圍讓兩人的關系回到了之前的狀態。
隨著時間的推移，期中考試終于來臨。面對試卷，小琴心中緊張但又期待。她知道自己在這段時間的努力沒有白費。考試結束后，她迫不及待地和小明分享自己的感受。
“我覺得自己考得還不錯，感謝你，哥哥！”小琴興奮地說道。
小明開心地笑了，“努力一定會有回報的，我一直相信你?！彼牧伺男∏俚募绨?，眼神中充滿了鼓勵與欣賞。
隨著成績的公布，小琴如愿以償地獲得了好成績，她堅定地走到小明面前，滿臉自信地說：“哥哥，我做到了！這次我們一起慶祝吧！”
小明笑得格外燦爛，“好啊！慶祝是必須的！走，我帶你去吃你喜歡的冰淇淋！”
他們一起走出校園，陽光透過樹葉，灑下一片溫暖的金色。小琴知道，無論未來的學習生活帶來什么挑戰，她都有哥哥的陪伴，而這份姐弟之情，將伴隨她一路前行。