在繁忙喧囂的城市中，荔枝總歸是一種稀罕而甜美的存在。《別枝》便是在這樣的背景下誕生的一部小說(shuō)，講述了兩個(gè)青澀少年在荔枝樹(shù)下逐步成長(zhǎng)的故事。小說(shuō)的主人公在學(xué)校里相遇，從最開(kāi)始的青澀懵懂到后來(lái)的依依不舍，經(jīng)歷了一段充滿酸甜苦辣的青春歲月。
故事的開(kāi)頭，夏日的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，少年們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉鬧。男主角李晨是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，他在班級(jí)里的風(fēng)頭無(wú)兩。某個(gè)午后，他在午休時(shí)分走進(jìn)了校園的小樹(shù)林，那里有一棵碩大無(wú)比的荔枝樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅彤彤的果實(shí)。就在他駐足欣賞的時(shí)候，女主角小雨出現(xiàn)在他身邊。小雨安靜而又神秘，正坐在樹(shù)下閱讀一本書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在她的身上，仿佛為她鍍上了一層金色的光輝。
李晨被她的氣質(zhì)吸引，鼓起勇氣走過(guò)去和她搭話。誰(shuí)知，小雨卻顯得有些害羞，只是微微一笑，繼續(xù)低頭看書(shū)。這一幕讓李晨心中一動(dòng)，從那天起，他每次經(jīng)過(guò)荔枝樹(shù)下都會(huì)留意小雨的身影，二人的聯(lián)系也因此開(kāi)始。但小雨總是像荔枝一般讓人無(wú)法捉摸，她性格內(nèi)向，似乎不愿意多和人交流，這讓李晨感到了一絲挫敗。
隨著時(shí)間的推移，李晨開(kāi)始主動(dòng)接近小雨。他發(fā)現(xiàn)小雨其實(shí)有許多有趣的愛(ài)好，除了喜歡閱讀，她還擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡用荔枝的形狀作畫(huà)。有一天，李晨鼓起勇氣，送給小雨一個(gè)精心挑選的小禮物——一盒新鮮的荔枝。小雨感動(dòng)之余也開(kāi)始放下心防，漸漸與李晨分享自己的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他們一起在荔枝樹(shù)下度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)午后，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。李晨常常帶著小雨暢想未來(lái)，而小雨則用她特有的溫柔將李晨的夢(mèng)描繪得更加絢麗奪目。兩人的關(guān)系在嬉笑打鬧中不斷升溫，彼此的心也在漸漸靠近。
然而，好景不長(zhǎng)，隨著升學(xué)的臨近，兩人都面臨著各自的選擇。李晨被一所知名高中錄取，他必須離開(kāi)這個(gè)溫暖的校園。而小雨則因?yàn)榧彝ピ颍枰D(zhuǎn)學(xué)到另一座城市。他們?cè)诶笾?shù)下依依不舍，約定了未來(lái)的重逢。但不知為何，李晨心中隱隱有一種不安的預(yù)感。他用力握住小雨的手，想要將這份感情永遠(yuǎn)銘刻在記憶中。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，他們都進(jìn)入了新的生活。雖然彼此的聯(lián)系逐漸減少，但那個(gè)夏日的記憶如荔枝般在心中生根發(fā)芽，每當(dāng)李晨看到荔枝，它都像是小雨的象征，讓他感到溫暖與甜蜜。小雨在新的學(xué)校也漸漸適應(yīng)，但心中對(duì)李晨的牽掛始終未曾消退。
大學(xué)生活來(lái)臨，李晨邁入了新的階段。他在校園里努力拼搏，參與各種活動(dòng)，雖然結(jié)識(shí)了許多新朋友，但小雨仍舊是他心中那顆獨(dú)特的“荔枝”。而在遠(yuǎn)方，小雨也在努力追逐自己的夢(mèng)想，默默記錄下她對(duì)李晨的懷念。
多年以后，李晨和小雨終于在那個(gè)熟悉的地方重逢。荔枝樹(shù)還是昔日的模樣，依舊翠綠茂盛，枝頭掛滿了飽滿的果實(shí)。兩人看著彼此，心中都明白這些年的分離并沒(méi)有改變他們之間的情感。
李晨忍不住將手中的荔枝遞過(guò)去，小雨看著那熟悉的果實(shí)，淚水禁不住滑落。她輕輕接過(guò)，笑著說(shuō)：“我們都長(zhǎng)大了，但那份甜蜜依舊在。”
荔枝樹(shù)下，他們?cè)俅我郧酀姆绞介_(kāi)始了新的旅程。回憶猶在，未來(lái)的路上，他們手機(jī)中的荔枝對(duì)話框仍在靜靜記錄著他們的點(diǎn)滴。年華不再，唯有那一份關(guān)于荔枝的甜蜜永存心間。
在這段青春記憶中，荔枝不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的果實(shí)，更是他們情感的象征，見(jiàn)證著他們成長(zhǎng)的每一步。正是這樣的荔枝，讓他們?cè)诮k爛的年華里，總能覓得一絲甜蜜的氣息。給嗎