《校園的公廁》
在一所普通的高中校園里，生活著一群朝氣蓬勃的學生。陽光灑在操場上，學生們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。然而，在這個看似平常的校園里，卻有一個不為人知的秘密，那就是隱藏在教學樓后方的那個公廁。
這個公廁，不同于學生們常用的潔凈衛生間。它隱藏在一片蔥郁的樹叢之中，外表斑駁不堪，門口的標志已經生銹，幾乎認不出來。雖然每當上課鈴聲響起時，這里總是冷冷清清，但在某些時刻，它卻成為了秘密交流的場所。
故事的主人公小李是一名高二的學生，性格內向，不善于表達自己。他總是在班級中默默無聞，似乎和周圍的一切格格不入。然而，命運總是會在某個時刻給予人們特別的安排。一天，小李在放學回家的路上，路過了那個公廁，聽到里面傳來一陣低低的笑聲，他本能地停下了腳步。
“你們聽說了嗎？小張偷偷去看了那個公廁的傳說。”這是一個女生的聲音，清脆而富有活力。小李的好奇心被勾起，他百般捉摸著這個傳說的真相。
“我聽說那里曾經是一位老師的秘密基地，他用這里藏匿了很多寶貴的書籍。”另一個聲音跟著回應，顯得神秘而激動。
小李帶著滿腦子的疑問，不知不覺間走近了公廁。透過門縫，他看見幾位同學正圍坐在一起，指著一張泛黃的紙。這個紙上詳細記錄了些關于公廁的古怪故事，關于一些不為人知的校園傳聞。這些傳聞如潮水般涌入小李的腦海，讓他也急于想參與其中。
從那天起，小李終于忍不住了。在接下來的日子里，他逐漸結識了那幾位同學，大家共同分享關于公廁的秘密。他們開始輪流在放學后聚集在這里，討論各種校園趣聞，分享彼此的心聲。公廁，似乎成為了他們心靈的棲息之所。
每當他們談起神秘傳說時，眼中的光彩仿佛要沖破那個封閉的小空間。里面有關于新來的漢語老師是外星人的調侃，有關于神秘圖書館的傳說，還有學校舊址上的靈異故事，個個都讓人忍俊不禁。
小李發現，自己的內心逐漸溫暖起來。他仿佛在這個不起眼的公廁里找到了歸屬感，學會了如何與人交流，如何表達自己的想法。隨著時間的推移，他也變得更加自信，開始在班級中發言，參與各種活動。他不再是那個默默無聞的學生。
然而，隨著聚會的次數增多，事情也開始發生變化。某天，公廁的門突然被學校的保衛人員鎖上，門上貼著“禁止入內”的告示。小李和同學們感到非常失落，他們的秘密基地被迫關閉。
面對這個消息，小李感到無比沮喪。他們聚在一起討論，努力尋找出路。幾個人試圖通過其他途徑聯系校方，希望能夠重新開放這個地方。就在他們感到無助時，小李想到了一個辦法，他決定親自去和校方溝通，向他們說明這個地方對學生交流的重要性。
終于，在一次校方的會議上，小李鼓起勇氣，站在眾人面前，講述了公廁與同學們情感聯系的故事，講述了這個地方如何成為學生們相聚的溫暖港灣。他的語氣堅定，目光中閃爍著希望，整個會場鴉雀無聲。
最后，校方被小李的熱情和故事所打動，重新評估了這處公廁的使用意義，并決定將其改造為一個更為開放的交流空間。小李和同學們興奮不已，感受到了干勁與熱情。
不久之后，經過一番設計與裝修，這個公廁云端變成了學生們新的聚集地。墻壁上貼滿了同學們的夢想與心聲，角落里設置了書架，書架上陳列著大家推薦的書籍。這里變成了一個溫馨的讀書角落，成為了大家分享夢想與故事的平臺。
就這樣，在這個小小的空間里，學校的社團活動得以蓬勃發展，許多學生在這里交流思想，放飛夢想。小李也通過這個渠道，逐漸結識了更多志同道合的朋友。他體會到了友誼的珍貴，也在不斷的交流與分享中成長為一個更好的自己。
校園的公廁，這個曾經被忽視的廢棄角落，如今蛻變為一片充滿生機的樂園。它不僅是小李和同學們心靈交匯的港灣，更是青春記憶中的一部分，永遠留在他們的心底。